Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give Berbantukan Media Jam Sudut Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Larangan Barma II

Maulidiya, Isnaini (2024) Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give Berbantukan Media Jam Sudut Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Larangan Barma II. Skripsi thesis, Universitas Wiraraja.

	Text (COVER) File1.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (742kB)
	Text (DAFTAR ISI) File2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (460kB)
	Text (ABSTRAK) File3.pdf - Accepted Version Download (345kB)
	Text (BAB I) File4.pdf - Accepted Version Download (483kB)
	Text (BAB II) File5.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (521kB)
	Text (BAB III) File6.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (851kB)
	Text (BAB IV) File7.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (651kB)
	Text (BAB V) File8.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (438kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) File9.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (551kB)
	Text (LAMPIRAN) File10.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena adanya nilai rendah dari hasil belajar siswa akibat kurangnya variasi model pembelajaran dan penggunaan media yang masih bersifat konvensional. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari penggunaan model pembelajaran kooperative tipe take and give berbantukanmedia jam sudut terhadap haisl belajar siswa. Penggunaan pendekatan kuantitatifdengan metode penelitian pre-eksperimen one group dengan menggunakan Pretest Posttest. Sampel dalam penelitian ini siswa kelas IV yang berjumlah 14 siswa, teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan probility sampling metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pretest dan posttest. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan ui homogenitas dan uji normalitas. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji paired sampel t-test. Proses analisis data dilakukan dengan bantuan aplikasi SPSS versi 25. hasil uji normalitas menunjukkan P-value pada Sig. (2-tailed) pada pretest adalah 0,090 > 0,05 dan untuk P-value pada Sig. (2-tailed) pada posttest adalah 0,085 >0,05. Maka disini dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Berdasarkan hasil perhitungan uji paired sample t-test di atas dengan bantuan sofware komputer SPSS ver 25 yang menunjukkan hasil P-Value pada Sig. (2- tailed) adalah 0,000 yang artinya < 0,05 yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak.

Actions (login required)

View Item