ADOPSI GOOD GOVERNANCE DALAM PELAKSANAAN TATA KELOLA PONDOK PESANTREN ANNUQAYAH LUBANGSA

Huzila, Zia (2019) ADOPSI GOOD GOVERNANCE DALAM PELAKSANAAN TATA KELOLA PONDOK PESANTREN ANNUQAYAH LUBANGSA. Skripsi thesis, Universitas Wiraraja.

Preview

Text (Artikel Skripsi) artikel good pesantren governance.pdf Download (177kB) | Preview

Abstract

Good Governance adalah konsep penting yang mendasari setiap aktivitas pengelolaan sebuah lembaga secara umum. Hal ini untuk menjamin terpenuhinya hak-hak stakehoulder yang berdampak positif pada meningkatnya pemberian kepercayaan pada lembaga yang bersangkutan. Dalam konteks penyelanggaraan lembaga pendidikan semacam pesantren, pelaksanaan Good Governance adalah hal menarik dan perlu untuk terus dikaji, dikarenakan pondok pesantren merupakan lembaga yang paling lekat hidup dan berkembang ditengah masyarakat. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif berbasis studi kasus yang dilakukan pada PPA. Lubangsa Guluk-guluk Sumenep. Data diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dalam proses penggunaannya divalidasi menggunakan teknik triangulasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplore tentang tata tata kelola pondok pesantren melalui pendekatan GG. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan tata kelola pondok pesantren berbasis GG seperti transparansi, akuntabilitas, responsibilitas, independensi, dan kesetaraan sudah cukup baik. Meski dalam prosesnya prinsip transparansi belum tercermin secara utuh, tetapi berbagai upaya terus dilakukan pondok pesantren untuk memperbaiki kinerjanya. Kata Kunci: Good Governance; pondok pesantren; lembaga pendidikan

Actions (login required)

View Item