PENGEMBANGAN INFRASTRUKTUR GEDUNG TPA AR-ROHMAN LANTAI 2 DI DESA KERTASADA

Latip, Moh. Fadillah (2020) PENGEMBANGAN INFRASTRUKTUR GEDUNG TPA AR-ROHMAN LANTAI 2 DI DESA KERTASADA. Skripsi thesis, Universitas Wiraraja.

	Text (Abstrak) File 3 Abstrak.pdf Download (119kB)
	Text (Bab I) File 4 Bab 1.pdf Download (216kB)

Abstract

Taman pendidikan Al-Qur’an biasa disingkat dengan (TPA/TPQ) yang merupakan sebuah lembaga di masyarakat sekitar yang dimana lembaga tersebut mengajarkan mengenai keagamaan sejak usia dini. Al-Qur’an yang menjadi acuan dalam belajar di taman pendidikan Al-Qur’an . Sebagian bangunannya untuk sarana pendidikan di TPA Ar-Rohman sendiri kurang efektif dalam proses belajar mengajar. Oleh karna itu dari segi fungsi bangunan tersebut masih butuh perencanaan ulang dalam mendesain ulang bangunan infrastruktur agar lebih berkualitas dan menciptakan lingkungan yang kondusif dalam belajar. Tujuan dari diadakannyan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan pembangunan struktur atas (upper structure), rencana anggaran biaya(RAB) dan bentuk tampilan 3d gedung TPA Ar-Rohman. Metode yang digunakan dalam skripsi, yaitu Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan wawancara, dimana analisis yang dilakukan dalam perencanaan ini menggunakan program SAP 2000. Metode analisis dalam perencanaan struktur bangunan gedung yaitu mengacu pada SNI 2847 2019, (PPIUG 1983). Berdasarkan hasil analisa dan pembahasan yang telah dilakukan terhadap penulisan skripsi, yaitu Tebal plat 12 cm dengan memakai tulangan Ø8-200, dimensi kolom untuk lantai 1 sebesar 35cm x 35cm dengan memakai tulangan 11Ø14, dimensi kolom untuk lantai 2 sebesar 35cm x 35cm dengan memakai tulangan 11Ø14, dimensi balok utama untuk tiap lantai sebesar 25cm x 35cm dengan memakai tulangan 2Ø14, dimensi balok anak untuk tiap lantai sebesar 20cm x 25cm dengan memakai tulangan 3Ø8 dan Anggaran biaya yang dibutuhkan untuk pembangunan struktur gedung TPA Ar-Rohman yaitu sebesar Rp. 826.694.000,00 Kata Kunci : Perencanaan, Biaya, dan Struktur Beton Bertulang.

Actions (login required)

View Item